Этническая идентичность детей, проживающих в иноэтнической среде
Год сдачи (защиты) курсовой работы: 2010 г.
Объем: 34 стр.
Содержание курсовой:
Заданная тема: Этническая идентичность детей, проживающих в иноэтнической среде
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы изучения этнической идентичности детей, проживающих в иноэтнической среде 6
1.1 Понятие и сущность этнической идентичности 6
1.2 Проблемы становления этнической идентичности в иноэтнической среде 9
1.3 Особенности формирования этнической идентичности у детей 13
Глава 2. Практическое исследование этнической идентичности детей, проживающих в иноэтнической среде 17
2.1 Подготовка исследования 17
2.2 Проведение исследования 17
2.3 Результаты исследования и их анализ 26
Заключение 30
Список литературы 32
Немного тезисов из работы
Введение
Вступив в XXI век, глобализирующийся мир продолжает сталкиваться с множеством серьезнейших социальных вызовов, проблем и противоречий. Особое место среди них прочно занимают этнические проблемы. За последние десятилетия у многих миллионов людей проявился всплеск этнической идентичности. Известные отечественные этносоциологи Ю.В. Арутюнян и Л.М. Дробижева приводят данные Стокгольмского международного института изучения проблем мира: к концу XX столетия две трети из происходивших в мире социально-групповых конфликтов носили межэтнический характер . Множество этносоциальных противоречий обнаружилось и на постсоветском пространстве, в том числе в России, переживающей период болезненных общественных трансформаций.
С другой стороны можно наблюдать этническое возрождение или этнический парадокс современности. Сущность этого явления заключается в значительном повышении роли этничности в общественных процессах, возрождении интереса к этнической идентичности, языку, культуре, обычаям, традициям, образу жизни на фоне нарастающей интернационализации экономической и социально-политической жизни, глобализации человеческой деятельности.
Проблема этнической идентичности в этой связи является одной из самых популярных в психологии и этносоциологии последних лет. За последние десятилетия в отечественной науке появилось немало работ, посвященных исследованию межэтнических отношений в странах СНГ и в республиках Российской Федерации. .................................
Глава 1. Теоретические основы изучения этнической идентичности детей, проживающих в иноэтнической среде
1.1 Понятие и сущность этнической идентичности
Прежде всего, необходимо привести определение этнической идентичности. Анализ литературы, посвященный данному вопросу, показал, что в настоящее время это научное понятие наполняется многочисленными значениями и смыслами.
Основы изучения этнической идентичности можно найти в трудах многих зарубежных психологов, например З. Фрейда. В его работе «Тотем и табу» коллизии родовых отношений выступают как предтечи этнической идентификации. Идентификация в психоанализе З. Фрейда, стало быть, рассматривается не только как механизм формирования личности, но также и как механизм формирования родовой сплоченности, родового самосознания.
В теории Эриксона идентичность определялась как :
1. как внутренняя непрерывность и тождественность человека самому себе;
2. как тождественность человека своему этносу, историческому статусу и т.д.
Cогласно Э. Эриксону, процесс развития идентичности продолжается всю жизнь и не является линейным. Феномен идентичности исследовали Г. Брейкуэлл, Дж. Марсиа, А. Ватерман, Дж. Мид, Г. Теджфел, Дж. Тернер, А. Дашевски, Г. Шапиро и др.
В России философы и историки уделяли специальное внимание входящим в ее состав народам. При этом огромное внимание уделялось именно этническому самосознанию, психологии русских и роли русской нации в истории отечества. Данная проблема рассматривалась в работах Н.А. Бердяева, В.С. Соловьева, С.М. Соловьева, П.Я. Чаадаева, Г.Г. Шпета и др.
Методологические и концептуальные разработки этнической идентичности в русле развития личности отражены в работах Л.С. Выготского, А.Р. Лурии, Б.Г. Ананьева, Л.Н. Гумилева, Б.Ф. Поршнева, а также И.С. Кона, Г.Н. Волкова, В.С. Мухиной и др
......................................
Список литературы
1. Аринушкина Н.С. Об определении и типах идентичности // Мир Психологии: Научно-методический журнал Академии Педагогических и Социальных наук. М., 2004. № 2 (38). С. 48-53.
2. Баранов С.Т. Этническая толерантность . // Сборник научных трудов СевКавГТУ. Серия «Гуманитарные науки» № 3. - Северо-Кавказский государственный технический университет. – Электронная версия: http://www.ncstu.ru
3. Верещагина М. В. Взаимосвязь этнической идентичности и этнической толерантности. // Материалы региональной научно-практической конференции. - Владикавказ: Издательство СОГУ, 2009. – С. 39–44.
......................................
За сколько мы сможем выполнить Вашу курсовую?