Культура повседневности Северной Италии эпохи Возрождения и её репрезентация в изобразительном искусстве
Год сдачи (защиты) дипломной работы: 2018 г.
Объем: 70 стр.
Содержание дипломной:
Заданная тема1: Культура повседневности Северной Италии эпохи Возрождения и её репрезентация в изобразительном искусстве
ВВЕДЕНИЕ………
1. Искусство как отражение культуры повседневности………………
1.1. Теория культуры повседневности …………..
1.2. Специфика репрезентации культуры повседневности в искусстве…
Выводы по главе 1
2. Повседневная культура Высокого Возрождения на примере изобразительного искусства Венето…………………………………
2.1. Характеристика изобразительного искусства Венето эпохи Высокого Возрождения ………………………………………………
2.2. Особенности преломления культуры повседневности через живопись Венето эпохи Высокого Возрождения
Выводы по главе 2
Заключение……
Список используемой литературы и источников…………………………
Приложение
Выдержка из дипломной работы
В системе современного гуманитарного знания культура повседневности занимает все более и более значимое место. Растущий интерес к ней является свидетельством того, что наука сегодняшнего дня стремится осваивать новые сферы, в том числе повседневный пласт. При этом исследование культуры повседневности направлено на создание многомерной картины бытия в ее противоречивости и целостности. Актуальность исследуемой темы обусловлена тем, что, несмотря на достаточное количество трудов, посвященных культуре повседневности, ее отдельным аспектам, ракурс, под которым предлагается ее рассматривать, недостаточно изучен. Существует ряд исследований изобразительного искусства эпохи Возрождения, в том числе итальянского, а также исследований, посвященных теории, истории и культуре повседневности, однако изучение этих аспектов в комплексе представляет собой новое неизученное явление культурологического анализа...
Интерес к теории культуры повседневности проявляется в в той или иной мере в рамках различных междисциплинарных исследований, что обусловлено многообразием объектов, изучаемых данной областью научного знания. В учебном пособии М. В. Капкан «Культура повседневности» автор представляет наиболее общие подходы к феномену повседневности, оценивая ее объективные и субъективные характеристики: – рутинность, упорядоченность, типичность, привычность ; – особая сфера жизни человека, которая включает «всю жизненную среду человека, сферу непосредственного потребления, удовлетворения материальных и духовных потребностей, связанные с этим обычаи, ритуалы, формы поведения, привычки сознания»...
Резюмируя все изложенное в данной работе, можно изложить основные обобщения и выводы в форме следующих тезисов. Рассмотрение основных положений теории культуры повседневности приводит к признанию наиболее подходящей для рассмотрения данной темы определения повседневности согласно формулировке Б. В. Маркова, который считает, что повседневность представляет собой стандартизированный и нормированный срез эмпирической жизни, включающий привычки, стереотипы, правила, мышление и переживание людей, их поведение, деятельность, регулируемая нормами и социальными институтами. Культура повседневности может рассматриваться как комплекс культурных смыслов, которые могут закрепляться в историческом сознании общества, возрождаться и быть основой новой культурной эпохи...
Вам не подходит этот диплом? Мы рекомендуем Вам узнать точную стоимость дипломной работы именно по Вашим требованиям.
Другие по теме: