Опыт издания народных сказок
Год сдачи (защиты) дипломной работы: 2015 г.
Объем: 159 стр.
Содержание дипломной:
Заданная тема1: Опыт издания народных сказок
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ИЗДАНИЕ НАРОДНЫХ СКАЗОК И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗДАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 7
1.1 Читательский спрос и типы изданий народных сказок: сказки для детей, подарочные, электронные и научные издания 7
1.2 Цель издания народных сказок для детей 12
1.3. Особенности издания сказок 17
1.4. Принципы подготовки издания сказок для детей 22
1.5 Удачные образцы изданий сказок для детей 31
1.6. Подарочные издания 41
1.7 Электронные издания 55
1.8. Работа редактора над научным изданием народных сказок 56
1.9 Издательства, выпускающие сказки 62
ГЛАВА 2. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИЗДАТЕЛЬСКОГО ПРОЕКТА 66
ГЛАВА 3. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 71
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 128
СПИСОК ИСпОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 130
Выдержка из дипломной работы
Актуальность исследования. Чтение народных сказок влияет на развитие у детей связной речи, кроме того — эти сказки приобщают детей к культуре народа, прививают им любовь к родному языку. Именно поэтому родители начинают знакомить своих детей с народными сказками с самого раннего возраста. Безусловно, разглядывание иллюстраций также играет не последнюю роль в этом процессе. При этом следует констатировать, что многие издательства в начале 21 века исключили издание народных сказок, из-за трансформации спроса и значительного сокращения интереса к литературном изданиям.
Начало 21 века обосновано можно и назвать кризисными, с точки зрения интереса к детской литературе, что обусловлено массовым обращением к формату электронных публикаций, снижению покупательной способности т другим проблемам, негативным образом отразившихся на развитии издательской деятельности вообще и издании детских сказок в частности. В последние годы негативные тенденции были значительно нивелированы, наблюдалось значительное возрастание интереса читателей к книгам. Положительную динамику спроса на детские издания в последние годы затормозил кризис 2014 года, связанный со стагнационными процессами в экономике, санкционным давлением США и стран ЕС, девальвацией рубля и снижение покупательской способности...
Интерпретируя особенности развития детского книгоиздания в различных источниках, можно сделать выводы о том, что в целом родители заинтересованы в покупке качественных изданий сказок для детей. Но лишь единицы знают, о том, что есть документы, контролирующие сферу детского книгоиздания, требования, предъявляемые к детской книге и информация о вопросах пагубного влияния вредоносной информации на детей.
Хотелось бы обратить внимание на результаты телефонного опроса, проведенного компанией «inFOLIO Research Group», целью которого было изучение потребительских предпочтений в отношении детской литературы. Подавляющее большинство жителей Санкт-Петербурга остаются верны книжным магазинам (83%). Они – вне конкуренции. Среди них выделяются два лидера - «Буквоед» (55,3%) и «Дом Книги» (18,7%). На втором месте – сети FMСG (14,4%), причем популярность их растет с увеличением образовательного уровня опрошенных. Чуть меньшее число людей приобретает литературу в детских магазинах (12,4%) или заказывает через интернет (9,5%). Примечательно, что в Санкт-Петербурге по сравнению с Москвой значительная часть респондентов отдает предпочтение online-покупкам. Наибольшую потребительскую активность в Санкт-Петербурге проявляют респонденты 32-38 лет с уровнем дохода до 30 000 руб. Самым популярным направлением литературы для дошкольников является художественная литература - 56,5% постоянных покупателей и 28,5% - эпизодических покупок. Развивающую литературу приобретает как систематически, так и от случая к случаю одинаковое количество респондентов, соответственно 39% и 39,5%. Энциклопедии имеют сравнительно малочисленную аудиторию - 17,5% и 19,5%. При этом мужчины покупают книги всех направлений в основном импульсивно, в то время как женщины, по большей части, постоянно. Жители Санкт Петербурга менее консервативны, чем опрошенные в Москве. Только 63,5% выбирают авторов, которых читали сами в детстве. Современную детскую литературу склонны приобретать респонденты с высоким уровнем благосостояния (из 50% «новых» книг 9,1% принадлежит зарубежным). Среди жанров художественной дошкольной литературы доминируют сказки (63,5% покупают постоянно, 27% - от случая к случаю), стихи (51,5% и 31%) и детские рассказы (33% и 39,5%)...
Цель проекта издания детских сказок — выпуск серии детских сказок в подарочном переплете. Издательство рассчитывает на успех, делая акцент на инновационности и креативности.
Несмотря на значительный рост электронных изданий традиционное (печатное) книгоиздание для детей по-прежнему развивается очень активно, успешно реализуются инновационные издательские проекты с использованием новых полиграфических и технических возможностей производства: звуковые модули, окошки-флэпы и т. д. Особым спросом в последние годы пользуются репринтные детские издания, что связано с кризисом художественного оформления современных детских книг. Издатели детской книги часто обращаются к классическим иллюстрациям, делая в издании акцент именно на концепции иллюстрирования.
Авторское произведение — основа любого издательского книжного проекта. Однако в современном отечественном книгоиздании существенно возрастает роль издательской концепции и издателя в создании книги. Редакционно-издательская подготовка книжного проекта начинается с формирования издательской концепции...
Вам не подходит этот диплом? Мы рекомендуем Вам узнать точную стоимость дипломной работы именно по Вашим требованиям.
Другие по теме: