Представления о психологии управления у студентов-психологов на различных этапах обучения
Год сдачи (защиты) дипломной работы: 2013 г.
Объем: 66 стр.
Содержание дипломной:
Заданная тема1: Представления о психологии управления у студентов-психологов на различных этапах обучения
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ КАРЬЕРНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ 6
1.1 Понятие карьерного роста в отечественной и зарубежной психологии 6
1.2 Мотивация как фактор построения успешной карьеры 15
1.3 Управление карьерой сотрудников разных типов организации 21
1.4 Специфика потребности в карьерном росте у женщин 33
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ КАРЬЕРНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ У ЖЕНЩИН, РАБОТАЮЩИХ В РАЗЛИЧНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ 39
2.1 Организация и методы исследования различий мотивации карьерного роста у женщин в государственных и коммерческих образовательных учреждениях 39
2.2 Анализ результатов исследования различий в мотивации карьерного роста у женщин в государственных и коммерческих организациях 41
2.3 Рекомендации по совершенствованию мотивации карьерного роста женщин в государственных и коммерческих организациях 57
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 61
БИБЛИОГРАФИЯ 63
ПРИЛОЖЕНИЕ
Выдержка из дипломной работы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. В современном обществе карьерный рост ассоциируется с самореализацией и независимостью. Потребность добиться успеха и признания у окружающих существует практически у каждого человека. Успешная карьера знакомых или родственников вдохновляет и женщин, и мужчин стремиться к высоким результатам своего труда.
В ряде последних десятилетий проблема карьерного роста и карьерной успешности личности становится одной из изучаемых в отечественной и зарубежной психологии. Необходимость системного, интегративного психологического изучения феномена женской карьеры обусловлена быстрым увеличением женской профессиональной занятости, т.е. беспрецедентным прорывом женщин к карьерным статусам почти во всех социальных сферах.
Предметная область женской карьеры связана с ее изучением как специфического и уникального психологического феномена. К настоящему времени созданы теоретические и методологические предпосылки для рассмотрения психологии женской карьеры как нового научного направления, которое возникло в системе психологического знания в связи с актуализацией личностной и гендерной проблематики в гуманитарных и социальных науках.
…………
ГЛАВА 1. ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ОСОБЕННОСТЕЙ КАРЬЕРНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
1.1 Понятие карьерного роста в отечественной и зарубежной психологии
Карьера – поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, изменение навыков, способностей, квалификационных возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью (А.Я. Кибанов) [17].
В широком смысле понятие «карьера» определяется как – общая последовательность этапов развития человека в основных сферах жизни (семейной, трудовой, досуг). Карьера – это не только продвижение по службе. Так же можно говорить о карьере домохозяек, матерей, учащихся.
А в узком смысле карьеру связывают с трудовой деятельностью человека, с его профессиональной жизнью. Карьера сотрудника в организации – это желания сотрудника реализовывать собственный профессиональный потенциал и заинтересованность организации в продвижении именно этого сотрудника.
Таким образом, под карьерой понимают должностной и профессиональный рост, то есть продвижение по служебной лестнице, изменение навыков, способностей квалификационных возможностей, размеров вознаграждения, которые связаны с деятельностью работника.
Профессиональный рост можно определить как процесс изменения личности, характеризующийся формированием психических новообразований, связанных с приобретением личностью профессиональных знаний, умений и навыков, профессионально значимых качеств личности и отражающих положительную динамику личности в профессиональном поле [19, с. 44]
………
БИБЛИОГРАФИЯ
1. Акиндинова И.А. Самоактуализация личности в различных типах организации профессиональной деятельности // Психолого-педагогические проблемы развития личности в современных условиях: Психология и педагогика в общественной практике. - СПб: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2000. C. 29–36.
2. Базаров Т. Ю. Управление персоналом. – М: ЮНИТИ, 2010. – 239с.
3. Бергис Т.А. Смысложизненные и карьерные ориентации женщин-предпринимателей в процессе преодоления критических ситуаций (сравнительный анализ) // Вектор науки ТГУ. 2011. № 2(16). С.279 – 281.
………
Вам не подходит этот диплом? Мы рекомендуем Вам узнать точную стоимость дипломной работы именно по Вашим требованиям.
Другие по теме: